Islamischer Religionsunterricht als Schritt zur Integration - "Ministerrunde"
Perspektiven der Bundesländer
20. März 2007
Stuttgart-Hohenheim
![](/fileadmin/akademie/bilder/allgemein/EMail_Section-Bild.jpg)
Kurzbeschreibung
Während manche Bundesländer auf einen religionskundlichen Islamunterricht setzen, hat Baden-Württemberg mit dem Schuljahr 2006/07 einen eng an Art. 7 Abs. 3 des Grundgesetzes orientierten Schulversuch gestartet. Welche Vorzüge haben die jeweiligen Modelle? Welchen Beitrag leisten sie zur Integration der Muslime?